Девять уроков жизниБиблиотека школы Жизни

Библиотека школы Жизни

Не на каждый жизненный вопрос есть готовый ответ. Иногда нужно остановиться и внимательнее посмотреть на то, что происходит. Ответ часто начинается именно с этого.

Войти в библиотеку

Два направления чтения

Понять ребёнка — и внимательнее услышать себя

Статьи помогают готовиться к разговору с ребёнком, но этим их польза не ограничивается. Многие взрослые реакции вырастают из собственного детского опыта: страха ошибиться, ожидания оценки, привычки заслуживать одобрение или защищаться от критики.

«Внутренний ребёнок» здесь — не отдельная личность и не диагноз, а простое название для детских переживаний, выводов и способов защиты, которые продолжают влиять на нас во взрослом возрасте.

01

Для разговора с ребёнком

Используйте статью не как инструкцию, а как повод вместе разобраться в событии, чувствах, выборе и последствиях.

02

Для разговора с собой

Заметьте, где вы обращаетесь с собой теми же словами, которых когда-то боялись, и какой поддержки вам не хватало тогда.

Не знаете, с какой темы начать?

Получите свою родительскую карту

Посмотрите, какие стороны ваших отношений с ребёнком уже являются вашей опорой, а на что стоит обратить больше внимания. В конце тест подберёт материалы Библиотеки именно для вас.

Пройти тест

Как найти ответ

Начните с того, что происходит сейчас

Можно задать свой вопрос, выбрать один из девяти уроков или посмотреть материалы по знакомой жизненной ситуации.

Навигатор библиотеки

Девять направлений поиска

Нажмите на направление, чтобы увидеть связанные с ним статьи. Один материал может относиться сразу к нескольким урокам.

  1. 01Осмысление опытаОпытОшибки и неудачи случаются у всех. Здесь мы разбираемся, как не застревать в самообвинении, замечать урок и пробовать ещё раз.Чему меня учит произошедшее?Что можно попробовать иначе?18 материалов
  2. 02ОтветственностьПовторяющиеся сценарииНекоторые ситуации будто ходят по кругу. Смотрим, какую роль мы сами в этом играем и что можем изменить со своей стороны.Почему это снова происходит?Что здесь зависит от меня?20 материалов
  3. 03УстойчивостьДискомфортТрудности и неопределённость выбивают из равновесия. Разбираемся, как выдерживать напряжение и не терять способность выбирать.Как выдержать трудный момент?Продолжать или попробовать иначе?10 материалов
  4. 04СаморефлексияФакт, интерпретация и выборМы часто принимаем свои догадки за факты. Учимся замечать разницу между тем, что произошло, и тем, как мы это поняли.Где факт, а где моя версия?Какой выбор я делаю сейчас?21 материал
  5. 05ЭмпатияЯ и другиеУ другого человека свои чувства и причины поступать именно так. Ищем способ услышать его, не забывая о себе и своих границах.Что может чувствовать другой?Как говорить без нападения?12 материалов
  6. 06РеалистичностьПризнание реальностиНе всё можно изменить. Здесь говорим о том, как принять случившееся без бессилия и увидеть, что всё ещё зависит от нас.Что уже нельзя изменить?Что всё ещё возможно?12 материалов
  7. 07СаморегуляцияВниманиеВнимание легко уходит в телефон, тревоги или чужие требования. Разбираемся, как замечать это и возвращать себе управление.Куда направлено моё внимание?Как выйти из автопилота?11 материалов
  8. 08ИдентичностьВнутренняя опораЧужие ожидания порой звучат громче собственного голоса. Здесь ищем то, на что можно опереться внутри себя.Что для меня по-настоящему важно?На что я могу опереться?16 материалов
  9. 09Гражданская зрелостьЛичное и общее благоНаши решения касаются не только нас. Смотрим, как личный выбор влияет на других и что полезного мы можем сделать.Кого ещё затронет мой выбор?Что полезного я могу сделать?3 материала

Каталог

Все материалы

27 материалов
Родитель и ребёнок входят в библиотеку девяти жизненных направлений
Осмысление опыта9 минут

Что такое проект «Девять уроков жизни»?

Зачем создан проект, как устроены девять уроков и почему в них нет единственного правильного ответа.

проектобучениеИИ
Читать ответ
Ребёнок осмысляет жизненные события и записывает наблюдения
Осмысление опыта8 минут

Что значит «учиться у жизни»?

Чем событие отличается от урока и как опыт помогает лучше понимать себя и свои решения.

опытошибкаобучение
Читать ответ
Ребёнок с компасом выбирает дорогу в неизвестное при поддержке взрослого
Устойчивость9 минут

Почему ребёнка невозможно подготовить ко всему?

Почему готовые инструкции не спасают от всех трудностей и что действительно помогает ребёнку взрослеть.

самостоятельностьтревогаИИ
Читать ответ
Ребёнок заново строит модель моста после неудачной попытки
Осмысление опыта10 минут

Как помочь ребёнку учиться на ошибках?

Как обсуждать ошибки без стыда и нравоучений, чтобы ребёнок замечал урок и пробовал действовать иначе.

ошибканеудачаучёба
Читать ответ
Ребёнок замечает повторяющийся путь и выбирает новое направление
Ответственность10 минут

Почему одни и те же ситуации повторяются?

Как увидеть привычный сценарий, понять свою роль и найти небольшое действие, которое меняет ход событий.

ответственностьконфликтучёба
Читать ответ
Ребёнок делает следующий шаг после трудного момента при поддержке взрослого
Устойчивость10 минут

Как помочь ребёнку выдержать трудный момент?

Как поддерживать ребёнка в тревоге, неудаче и неопределённости, не спасая его от каждого переживания.

тревоганеудачаотказ
Читать ответ

Смысловые цепочки

Не просто статьи, а путь понимания

Материалы связаны между собой. Можно начать с одного вопроса и постепенно пройти к более глубокому пониманию ситуации.

От понимания к практике

Иногда одного чтения недостаточно

Семейная игра помогает обсудить жизненную ситуацию без морализаторства, а семейный курс даёт взрослому инструменты для спокойного разговора.

Познакомиться с игрой Перейти к семейному курсу